Éducation: le ministre HODIN sur le terrain pour constater le bon déroulement de la formation des nouveaux enseignants de l’ETFP
Le Ministre délégué chargé de l’enseignement technique, Kokou Eké HODIN, a récemment effectué une tournée d’inspection dans les centres de formation des nouveaux enseignants de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP). Cette visite fait suite à l’annonce du concours de recrutement de 460 enseignants pour l’enseignement technique, dans le but d’améliorer leurs compétences professionnelles et pédagogiques.
Dans le cadre de cette démarche, une formation d’imprégnation et de préparation de trois semaines a été mise en place. Cette formation, lancée le 15 janvier 2024, vise à préparer les nouveaux enseignants admis provisoirement dans le secteur de l’ETFP. Elle a été inaugurée par le Ministre HODIN lui-même, démontrant ainsi l’importance accordée à cette initiative.
Pendant ces trois semaines, les enseignants bénéficient d’une formation axée sur les méthodes pédagogiques innovantes. Ils sont également initiés à l’utilisation d’outils d’enseignement modernes et à des approches didactiques visant à maximiser l’efficacité de leur enseignement. Cette période cruciale permet d’assurer une transition réussie vers de nouvelles méthodologies éducatives, mieux adaptées aux exigences contemporaines.
Dans le but de garantir la qualité et l’efficacité de cette formation, le Ministre HODIN s’est rendu le lundi 22 janvier 2024 au LETP Lomé, où se déroule la formation des nouveaux enseignants de catégorie A. Son objectif était de s’assurer du bon déroulement de cette initiative et d’encourager les enseignants à s’investir pleinement. Il a souligné l’importance de leur rôle dans la formation des futurs cadres du pays, mettant en avant leur responsabilité et leur contribution à l’avancement de l’éducation au Togo.
Cette visite du Ministre reflète l’engagement du gouvernement togolais à garantir un enseignement technique de qualité, répondant aux exigences contemporaines. Cette initiative marque une étape significative dans le renforcement des capacités des enseignants, qui est essentiel pour le développement et l’amélioration du secteur éducatif.
MAGNAWOE koudjo.
